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蒙台梭利教室并非托儿所，也不是提供给孩子的一个玩耍的地方。这一个独特的学习环境，是利用孩童在两岁半至六岁这段敏感年龄，能从丰富的环境中吸收讯息的特性而设计出来的。在此环境中，是让孩子已自然的方式，获得阅读和算术等基本技巧，因此孩子在学习过程中，不会觉得单调、乏味、辛苦或受到挫折。在蒙台梭利环境中，因为可按照个人的兴趣发展，孩子很早便产生了对学习的热爱，这是使他真正能自发性学习的关键。
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积木是一种益智游戏，小孩子们可以根据自己的想象搭建出他们的世界，同时积木可以很好地培养出小孩的动手能力。但是小宝宝在玩积木时，求购蒙氏教具，家长应该陪伴左右，不要让他有机会把这些木块当成武器伤害自己或攻击别人。
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