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蒙特梭利教室环境布置本身就是在进行艺术教育。蒙特梭利博士是教育中的环境美学的先锋与倡导者，她发现环境中的审美质量和总体平衡，对儿童的发展起着重要作用。她喜欢用间接的环境布置法，蒙氏教具数棒，来对儿童实施美育。她感到，上海教具，在儿童成长的早期环境中，用优美的、精心挑选的艺术作品，来布置环境十分重要。
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