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家庭教育指的是以家庭亲缘关系为基础，看护人与幼儿之间形成以互动为核心内容的亲子关系。它不应该只是知识方法单向的理性的传授，而更应该是家长和孩子之间互动的、生活化的、感性的交流。世界上很多国家都将儿童的早期教育看作是重中之重，蒙氏教具，且极力推崇家庭教育。
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蒙台梭利课程的实施中，以“儿童为中心”的思想作为指导。他发现敏感期对小孩的早年学习有着很大的重要性，这也得到了现代教育者的认证。对幼儿来说，浙江教具，若在某种特性的敏感期学习该特性，要比他在生命中的其他时期学习该特性来得容易。蒙台梭利环境运用了这些事实，蒙氏科学教具，让孩子在各阶段的敏感期，自由选择活动。
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