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(1)直观性。直观性在科技活动中常用作演示用教具。直观教具可以使知识具体化、形象化,为学生感知、理解和记忆知识创造了条件。直观能促使学生的具体感知与抽象思维相结合,减少学生掌握抽象概念的困难,帮助其形成明确的概念,发展其观察能力和思维能力,湖北教具,提高学生的学习兴趣和积极性。(2)实践性。实物媒介大多是可以触摸、使用、解剖的,这在培养学生技能方面有着特殊的意义。(3)有研究价值。实物媒介所含科技信息是丰富的,有很多内容未被人类提取,它本身就是科研对象。对于知识甚少的学生,许多实物媒介也有其从事研究的价值,如小孩拆玩具,中学生解剖动物,都是在从事研究。

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探讨蒙台梭利感官教育的意义之前,首先要明确:什么是感官教育呢?

感官可以说是我们和环境之间的接触点,心灵可以凭借感官经验变得极其灵巧,正如一位钢琴家可以在同一批琴键上奏出最优美的旋律一样。比如,铰丝工人能够获得惊人的触觉辨别力,他们能够区别出其手指下的一股丝线是由一根丝还是两根丝所拧成。一个野蛮部落的成员能够听到一条蛇爬行时发出的沙沙声,蒙特梭利教具价格,此种声音微弱得几乎听不到。

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