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（2）需要语言媒介、文字媒介配合。教具有的要有说明书，教师在运用教具时必须给予指导解说、指导学生进行观察，蒙特梭利教具批发，启发学生思考。
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蒙台梭利幼儿语言教育的目标是完整的，它不仅包括培养幼儿语言的听、说、读、写能力．还包括对幼儿情感态度、行为习惯等的培养。它把与语言相关的其他领域的目标与之相结合．以在其他领域中实现语言教育的目标，蒙特梭利教具厂家，使语言教育成为“以促进幼儿语言发展为主线，促进儿童语言的整合发展”的科学整体体系。
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