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蒙台梭利的发现敏感期对早年学习的重要性的理论已被近代研究所证实的观察。对幼儿来说，若在某种特性的敏感期学习该特性，要比他在生命中的其他时期学习该特性来得容易。蒙台梭利环境运用了这些事实，让孩子在各阶段的敏感期，自由选择活动。何时开始?虽然入学的年龄在每个学校都不一样，通常，小孩是在两岁半到四岁之间入蒙台梭利教室，蒙台梭利教具家庭装，这完全依他在教室的环境中，是否感到快乐和舒适而定。他将从所有的小孩都喜欢且最简单的活动开始;而他在三、四岁所使用的教材，将帮助他发展集中力、协调力，以及他在五、六岁时，将从事的一些较难的活动中所需的工作习惯。
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蒙特梭利博士说：“我们若以科学原理为基础，思考最适宜人生活的场所即为艺术的场所。因此，幼儿园必须具备美感……环境优美而精神丰富的幼儿园，蒙台梭利，将引导儿童的精神趋向美感，使疲惫之心得以安定。”儿童之家的设备及教具，其形态及颜色均设计得精巧、协调而富有魅力就是好的证明。
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